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Journaliste SR multimédia - Écrire et éditer pour le Web - Écrire et éditer pour le web et les réseaux sociaux (Bloc RNCP N°5)
Objectifs de la formation
Maîtriser les principaux formats journalistiques sur le Web. Améliorer l'editing et le confort de lecture pour l'internaute. Adapter son écriture aux règles de référencement pour rendre ses articles visibles dans les résultats de Google et sur les réseaux sociaux. Éditer et enrichir des articles destinés aux médias digitaux.
Contenu de la formation
Comprendre le principe du Web et du mobile first et de l'info en temps réel. Appréhender les fonctions du secrétaire de rédaction-éditeur de presse sur les médias numériques. Connaître les différents formats journalistiques sur le Web et les principes de lecture et de rédaction pour le Web et les applications mobiles. Écrire pour être lu par les internautes : l'angle, le message essentiel, le plan. Écrire sous la contrainte des moteurs de recherche : comprendre le principe du référencement naturel, ou SEO et adapter son écriture et sa titraille pour être « vu » et bien classé par Google. Travailler la mise en forme ou l'éditing de ses articles Web : principes de lecture sur écran, ergonomie, mise en forme des articles : titres, inters, chapô, citations. Écriture dans un CMS (WordPress). Réécrire un article print pour le Web . Enrichir ses articles Web : ajouter des liens hypertexte, des photos, des vidéos, des PDF, des tweets, etc. Diffuser ses articles via les réseaux sociaux.
Résultats de la formation
Attestation d'acquis de compétences délivrée par l'EMI
Conditions spécifiques d'accès à la formation
Maîtriser les techniques rédactionnelles et d'editing du journalisme de presse écrite.
Métier formé
Content management / rédaction web
Niveau d'étude visé
Bac+3
Prise en charge
Formation continue éligible au financement via le CPF
Organisme de formation
L'ECOLE METIERS DE L'INFORMATION-CFD
Durée de la formation
1 mois
Modalités de formation
formation entièrement présentielle
Prochaine(s) session(s)
- 09/04/2025 - 11/04/2025