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Communication écrite et rédaction
Objectifs de la formation
- comprendre le processus de lecture d'un document - rédiger un message en fonction du destinataire - combiner lisibilité et attractivité d'un document - structurer un document à partir d'un message essentiel - adopter une écriture claire et simple - créer des méthodes de travail et de créativité - travailler en collaboration
Contenu de la formation
L'élaboration du cahier des charges rédactionnel : - la demande interne - la reformulation des objectifs - l'identification des destinataires - la définition de la posture éditoriale - la distinction entre les supports papier et numérique La définition de la stratégie rédactionnelle : - le choix d'un angle - la construction du message essentiel - les idées fortes - la distinction entre les supports papier et numérique La rédaction du message : - la détermination du plan - le choix du registre de langue - la recherche du ton juste - le choix du vocabulaire La création des niveaux de lecture : - l'élaboration des titres - l'optimisation de la titraille - l'articulation du texte et de l'image - l'intégration des principes graphiques La posture de créativité et d'ouverture : - le travail collaboratif et participatif - le mode projet - la veille et le benchmark - les techniques de créativité - les techniques pour analyser, échanger, décider, écouter, informer, produire... Posture d'amélioration continue des écrits : - le travail d'analyse de pratiques collectives - la détermination de sa propre méthode - le rapport aux commanditaires - l'organisation apprenante - le daily learning Exercices pratiques
Résultats de la formation
Attestation d'acquis ou de compétences;Attestation de suivi de présence
Conditions spécifiques d'accès à la formation
Aucun.
Métier formé
Content management / rédaction web
Niveau d'étude visé
Sans le Bac
Type d'immersion professionnelle
Formation initiale
Organisme de formation
Agec Île de France
Durée de la formation
1 mois
Modalités de formation
formation entièrement présentielle
Prochaine(s) session(s)
- 23/04/2025 - 16/05/2025